¿CUÁNTAS SILLAS Y MESAS HAY? PROBLEMA DE ECUACIONES. Ecuaciones de primer grado.

Explicaremos paso a paso y de una manera muy fácil y sencilla cómo resolver problemas en los que tenemos que calcular el número de sillas y mesas que hay en una clase. A partir del enunciado, tendremos que plantear una ecuación y resolverla paso a paso. En el problema nos dirán la relación que hay entre el número de sillas y el número de mesas, y la cantidad total de muebles que hay en la clase. IMPORTANTE: - Para plantear la ecuación hay que leer bien el enunciado del problema e ir escribiendo los datos con lenguaje algebraico. - Para resolver la ecuación, tendremos que seguir las reglas de la transposición de términos, con el objetivo de aislar la incógnita o variable y saber su valor. - A la variable le podemos asignar cualquier letra o símbolo, siendo x el más utilizado. 1. El número de sillas de una clase es el doble que el de mesas más cuatro. Si entre mesas y sillas hay 49, ¿cuántas sillas y cuántas mesas hay en la clase?