Почему образование не успевает за ИИ — Ивар ft. Иван Ямщиков | Мыслить как ученый S02E08

Мы привыкли думать о науке и образовании как о стабильных системах. Но что, если технологии, искусственный интеллект и новые подходы к обучению меняют не только знания, но и социальные возможности будущего? В новом эпизоде «Мыслить как ученый» Ивар Максутов беседует с Иваном Ямщиковым — исследователем генеративного ИИ и сооснователем AI-лаборатории Pleias. Вместе они обсуждают, как искусственный интеллект может усиливать социальные неравенства и что значит готовить молодое поколение к изменениям, которых никто не может предсказать. Разобрали влияние ИИ на трудоустройство и образовательные стратегии: как можно использовать технологии для обучения хард- и софт-скиллов, и почему традиционные системы образования часто упускают талантливых студентов. Поговорили о будущем открытых данных: возможен ли конкурентоспособный AI без закрытых корпусов? Почему качество данных, а не архитектура модели, становится новым фронтиром исследований? И как демографические сдвиги меняют языковую карту мира? ▶︎ Naukka Talents – платформа для поиска талантов и найма STEM-специалистов в deep-tech и biotech проекты. Подать заявку кандидата: https://postnauka.org/link/tal1125_podcast1 00:00 AI и кризис образования 01:46 Как появилась ПостНаука 02:41 Проблемы внутри академии 04:51 Прусская система образования 07:25 Почему академия поощряет конформизм 10:02 Naukka Talents 11:27 Образование для сильной армии 12:24 Нужно ли разделять науку и образование 14:30 Почему система образования отсеивает потенциально лучших ученых 17:30 Карьера в академии как движение по рельсам 21:37 Венский интеллектуальный ренессанс 24:00 Наука без институциональных барьеров 26:17 Почему мы потеряли интердисплицинарность и метанауку 27:46 Может ли AI изменить систему образования 31:22 Этос ученого и ответственность перед обществом 40:24 Как реформировать науку и образование 43:13 Как AI может изменить образование 48:11 Новая роль преподавателя в эпоху искусственного интеллекта 49:49 Что generation Z думает о AI 50:49 Заберет ли AI работу у лаборантов 56:43 Почему школы не адаптировались к AI 58:25 Новые технологии и трудоустройство 01:03:58 Социальные последствия ИИ 01:06:19 Почему технологические кризисы в итоге усиливают экономику 01:09:06 Тест IQ и нейропластичность либералов и консерваторов 01:11:47 Взаимодействие мастера и подмастерья 01:14:00 Почему AI не главная проблема 01:16:15 Pleias и открытые данные 01:30:14 Как разные страны делятся своими данными 01:31:39 Будущее английского языка в мире и данных 01:37:11 Итог: что делать молодым талантам уже сегодня Подписывайтесь на наш YouTube-канал и присоединяйтесь к нам на других платформах: ▶︎ПостНаука — образовательная платформа для тех, кто считает научное мышление главным инструментом познания себя и мира: https://postnauka.org/link/main_yt ▶︎Курсы от создателей ПостНауки: https://postnauka.org/link/academy_yt ▶︎Поддержать ПостНауку: https://postnauka.org/link/donate_yt ▶︎Следить за новостями в Telegram: https://postnauka.org/link/telegram ▶︎По вопросам партнерства — коммуникационное агентство ПостНаука.Specials: https://postnauka.org/link/letsdance_yt #подкаст #наука #образование #ИИ #искусственныйинтеллект #AI #открытыеданные