Projeto Integrador - Ação docente na alfabetização matemática - A Modelagem Matemática como

Nesta videoaula, a professora Milena Policastro entrevista entrevistaa Profª Dra. Petrina Avelar sobre o caso Mar de Lama para discutir modelagem como prática social e pedagógica voltada ao letramento: matematização (mundo → matemática), interpretação/validação (matemática → mundo), e o papel da argumentação quando resultados numéricos ganham significado social. Inclui ainda a problematização de vertentes na relação modelagem ↔ letramento e perguntas orientadoras para formação docente. univesp.br Projeto Integrador - Ação docente na alfabetização matemática Univesp - Universidade Virtual do Estado de São Paulo Professor: Milena Policastro