Filantropía educativa: dos concepciones contrastantes en el siglo XVIII

Universidad Pedagógica Nacional Secretaría Académica Dirección de Difusión y Extensión Universitaria Fomento Editorial Comunicación Audiovisual Serie: Publicaciones UPN. Voz de los autores Filantropía educativa: dos concepciones contrastantes en el siglo XVIII Eva Francisca Rautenberg y Petersen En este libro se abordan dos instituciones educativas distintas en el tiempo de la Ilustración, Se trata de un estudio comparativo entre el Philanthropinum, fundado en el principado de Dessau en el Sacro Imperio Romano Germánico y el Colegio de las Vizcaínas (San Ignacio de Loyola) en la Ciudad de México. La obra transita entre las coordenadas Ilustración y escuela, hombres y mujeres, modernidad y conservadurismo. El horizonte comprensivo retoma el enfoque de la historia cultural que permite una mirada de la realidad multifacética y diversa que se logra desentrañar en escenas de la vida cotidiana y escolar ocurridas en dos contextos occidentales diferentes en el siglo XVIII. Esta mirada compleja revela también las relaciones de poder y dominio existentes tanto en el orden de lo político local como en el ámbito de los establecimientos educativos referidos.