Dieses Material ist besser als Sand!
Jun 16, 2026•Channel
AI Analysis
Data from YouTube Data API v3•Updated Just now
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Video Details
Published3 weeks ago
Duration16:23
Video IDLeX_y1eepmg
Languagede
CategoryScience & Technology
PrivacyPublic
Made for KidsNo
Video TypeRegular Video
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Description
Weltweit sind 1,8 Milliarden Menschen einem erhöhten Überflutungsrisiko ausgesetzt. Das ist fast 1/4 der Weltbevölkerung und das betrifft nicht nur Menschen, die an Gewässern wohnen, sondern auch Menschen in Städten.
Aber es gibt eine ziemlich geniale Idee, wie man sich im Extremfall schützen kann: Pulver aus Babywindeln. Ich konnte mir anschauen, wie das Pulver in Flutsäcken wirkt und wie man sich damit vor Überflutungen schützen könnte.
Wieso viele Überflutungsrisiken vermeidbar sind und ob die Flutsäcke auch bei der Ahrtalflut geholfen hätten, darum geht es heute.
Dieses Video ist in Zusammenarbeit mit der Bildungskampagne #17Ziele von Engagement Global entstanden. Wenn ihr mehr darüber erfahren wollt, dann besucht https://17ziele.de/
Breaking Lab bei Instagram: https://www.instagram.com/breakinglab/?hl=de
Dieses Video ist in meinem Breaking Lab-Team entstanden. Verantwortlich aus der Redaktion: Nina Bürger, Tabea Desch, Jacob Beautemps; Editing: Aron Kamenz
Link zum SDG-Portal: https://sdg-portal.de/de/
Kapitel:
00:00 Einleitung
00:49 Superabsorber Natriumpolyacrylat
02:32 Überschwemmungen vorbeugen
04:35 Windelpulver in Flutsäcken
09:00 Ahrtalflut
11:22 Das große ABER
14:29 Möglichkeiten des Hochwasserschutzes
Quellen:
https://docs.google.com/document/d/1x4LalKWVML6HjXhkCmHdQrVZlzc5yRlMGewxxYrzvO8/edit?usp=sharing
Ich bin Jacob Beautemps und habe meinen Doktor an der Universität zu Köln gemacht. Vor zehn Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen.
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