Pensar en los Museos I Capítulo 4: El contrapunto: educación y estudios de público en los museos

El contrapunto: educación y estudios de público en los museos Conduce: Carlos Cruz Participan: Pilar Ortega y Leticia Pérez Castellanos En México, la importancia del museo en la educación pública se remonta a la legislación de 1833 y al surgimiento de los primeros museos escolares en el siglo XX. En las últimas décadas, el estudio de los públicos y el consumo cultural ha evidenciado tensiones entre innovación educativa y modelos institucionales tradicionales.