ИИ в университете, цели образования и рынок труда — Ульяна Раведовская | Мыслить как ученый #57

Что происходит с университетом, когда AI может написать эссе, объяснить студенту сложную тему и помочь с исследованием? Разговор с Ульяной Раведовской — директором Школы образования ТюмГУ и руководительницей Центра образовательных разработок на основе ИИ — о том, почему искусственный интеллект не сломал университет, а вскрыл его старую проблему. Обсуждаем, что должно производить высшее образование: знания, навыки для рынка труда или способность мыслить. Почему модель «лекция — конспект — экзамен» перестаёт работать, знания нельзя просто передать, а студента важно оценивать не по тексту, который он сдал, а по тому, как он ставит вопросы и строит аргументы. Разбираем эксперименты с ИИ-агентами в университете: может ли нейросеть быть не машиной готовых ответов, а собеседником, что остаётся за преподавателем и как строить обучение через дискуссию. Отдельно говорим о рынке труда: должен ли университет выполнять заказ индустрии, кто отвечает за подготовку специалистов и почему образование должно готовить к будущему, которое невозможно точно предсказать. ▶︎ Naukka Talents — платформа для поиска талантов и найма STEM-специалистов в deep-tech- и biotech-проекты. Подать заявку кандидата: https://postnauka.org/link/tal1125_podcast1 00:00 О чем этот выпуск? 02:45 Зачем нужен университет, если профессии постоянно меняются 12:00 Почему университет не должен работать только под заказ 17:34 Что мешает человеку ставить большие цели 22:38 Naukka Talents ищет талантливых STEM-специалистов 24:10 Как оценивать знания, если студент использует ИИ 31:49 Как устроен курс, где ИИ — часть обучения 42:08 Почему ИИ-агент не может быть универсальным 45:38 Как картирование развивает мышление 54:31 Как правильно использовать ИИ в образовании 01:01:01 Развить мышление невозможно без диалога? 01:09:22 ИИ вскрыл главную проблему образования? 01:17:50 Должен ли университет готовить специалистов для рынка труда? 01:27:37 Почему студенту нельзя просто довериться университету 01:36:04 Почему студентам нужен опыт за пределами учебных заданий 01:41:48 Комфортная учеба не готовит к жизни? 01:44:42 Заключение ▶︎ Следите за ПостНаукой на других площадках: https://postnauka.org/link/linktr_yt ▶︎ Курсы от создателей ПостНауки: https://postnauka.org/link/academy_yt ▶︎ Поддержать ПостНауку: https://postnauka.org/link/donate_yt ▶︎ По вопросам партнерства — коммуникационное агентство ПостНаука.Specials: https://postnauka.org/link/letsdance_yt #университет #образование #искусственныйинтеллект