Lire les heures de l'après-midi CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Se repérer dans le temps
Jan 29, 2026•Channel
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Published5 months ago
Duration7:05
Video ID-o0QdmOfB1k
Languagefr
CategoryEducation
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Video TypeRegular Video
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Description
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Après avoir appris à lire les heures pleines, cette vidéo aborde les heures de l’après-midi avec les élèves de CP, CE1 et CE2 (cycle 2). J’accompagne les élèves dans la découverte des heures de l’après-midi et du soir, celles qui apparaissent sur les horloges au-delà de midi. Après avoir appris à lire les heures pleines du matin, il s’agit ici de comprendre que la journée se compose de 24 heures et que, passé 12 heures (midi), on continue à compter jusqu’à 24. Les élèves découvrent ainsi que 13 heures correspond à 1 heure de l’après-midi, 16 heures à 4 heures, 18 heures à 6 heures du soir, et ainsi de suite jusqu’à 23 heures.
Je prends le temps de rappeler le rôle des aiguilles sur une horloge : la petite pour les heures, la grande pour les minutes et la trotteuse pour les secondes, que l’on abordera plus tard. À l’aide d’exemples concrets, les élèves visualisent comment la petite aiguille effectue deux tours par jour : le premier pour les heures du matin, de minuit à midi, et le second pour les heures de l’après-midi et de la soirée, de midi à minuit. Ils comprennent que 24 heures représentent un jour entier, composé de deux cycles de 12 heures.
Pour aider à faire le lien entre les heures du matin et celles de l’après-midi, j’introduis une astuce simple : ajouter 12. Par exemple, 6 heures du soir correspondent à 6 + 12, donc 18 heures. Grâce à des exercices visuels avec des horloges et des entraînements ludiques, les élèves commencent à reconnaître et à mémoriser les correspondances entre les deux systèmes de lecture.
Cette leçon leur permet de mieux se repérer dans le temps et de comprendre que l’heure change non seulement selon la position des aiguilles, mais aussi selon le moment de la journée.
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Fiche : https://maitrelucas.fr/fiche/lire-les-heures-de-l-apres-midi-cp-ce1-ce2/
Jeux éducatifs : https://maitrelucas.fr/jeux-educatifs/savoir-lire-l-heure-chiffres/
Retrouvez toutes les vidéos de Maître Lucas en visitant son site : https://maitrelucas.fr/bibliotheque-video/
Ainsi que cette leçon : https://maitrelucas.fr/lecons/lire-les-heures-de-l-apres-midi-ce2-cp-ce1/
Mes conseils :
Les repères concrets sont très parlants : « il est 16 heures, c’est l’heure de sortir de l’école », « il est 19 heures, on passe à table », « il est 21 heures, il est temps d’aller dormir ». En associant chaque moment de la journée à une heure précise, votre enfant apprend naturellement à se repérer dans le cycle des 24 heures.
Vous pouvez aussi l’aider à faire le lien entre les deux façons de dire l’heure, en 12 heures et en 24 heures. Par exemple, en lisant ensemble un horaire de cinéma ou un programme télé, demandez-lui à quel moment de la journée cela correspond. Cette simple discussion l’aide à comprendre que 18 heures, c’est le soir, ou que 14 heures, c’est juste après le déjeuner.
Il est souvent utile de manipuler une horloge ou une montre à aiguilles pour visualiser les deux tours de la petite aiguille dans la journée. Laissez-le déplacer les aiguilles et dire à voix haute les heures du matin, puis celles de l’après-midi. Cette manipulation l’aide à construire une image mentale claire du passage du temps.
Enfin, n’hésitez pas à valoriser ses efforts, même lorsqu’il hésite. Apprendre à lire l’heure demande de la patience, car c’est un mélange de logique et de mémoire. En l’encourageant à observer, à se questionner et à faire des liens avec sa vie de tous les jours, vous l’aidez à consolider ses repères temporels tout en développant son autonomie.
Objectifs d’apprentissage :
- Distinguer l’aiguille des heures et des minutes
- Repérer les heures indiquées par la petite aiguille
- Lire les heures de l’après-midi (de 13 à minuit)
Les chapitres de la vidéo :
00:00 Introduction Lire les heures de l’après-midi
00:26 Rappel sur les heures pleines
01:41 Savoir lire les heures du matin
02:52 Lire l’heure de l’après-midi
04:44 Exercice lire les heures de l’après-midi
06:33 Fiche d’exercices sur les heures de l’après-midi
À qui s’adresse cette vidéo :
Niveau : CP, CE1, CE2
Matière : Maths CP, Mathématiques CP, Se repérer dans le temps CP, Maths CE1, Mathématiques CE1, Se repérer dans le temps CE1, Maths CE2, Mathématiques CE2, Se repérer dans le temps CE2
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Maître Lucas est enseignant depuis de nombreuses années. Il a enseigné à tous les niveaux de l’école maternelle et élémentaire en Europe et aux États-Unis. Il a d’ailleurs obtenu un prix d’enseignement à New York. Aujourd’hui, il s’occupe de la formation des enseignants, mais est toujours disponible pour proposer de nouvelles vidéos à ses abonnés :-).