EducaRecife Videos - FameLifter

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Aula 9 | RevisaRecife Digital | 6° ao 9º ano | Semana 9

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Aula 9 | RevisaRecife Digital | 4° e 5º ano | Semana 9

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Aula 9 | RevisaRecife Digital | 1° ao 3º ano | Semana 9

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4:09

Valorizar o passado: por que é fundamental respeitar os idosos?

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História “Menina bonita do laço de fita” | Educação Infantil | Nem te conto

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Vivendo e aprendendo | Educação Infantil | Um passarinho me contou

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Aula 8 | RevisaRecife Digital | 6° ao 9º ano | Semana 8

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6:17

O Trabalho Humano ao longo da História | História | Anos Finais

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Aula 8 | RevisaRecife Digital | 6° ao 9º ano | Semana 8

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Aula 8 | RevisaRecife Digital | 4° e 5º ano | Semana 8

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Aula 8 | RevisaRecife Digital | 1° ao 3º ano | Semana 8

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Utilizando o princípio de contagem na resolução de problema | Ondatec 2026

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Identificando marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor do texto | Ondatec 2026

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Identificando e analisando aspectos da Guerra Fria e seus principais conflitos | ONDATEC 2026

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Anos Finais | English Explorers | Sabedoria e experiência: o valor das pessoas idosas na sociedade

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Identificando marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor do texto | Ondatec 2026

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Anos Finais | Palavras em foco | Respeito e valorização: o papel das pessoas idosas na sociedade

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Executando algoritmo de resolução de uma equação de 2º grau | Ondatec 2026

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Aula 7 | RevisaRecife Digital | 6° ao 9º ano | Semana 7

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Aula 7 | RevisaRecife Digital | 1° ao 3º ano | Semana 7

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Aula 7 | RevisaRecife Digital | 4° e 5º ano | Semana 7

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Resolvendo problema em equações polinomiais do 2º grau por meio de fatoração | Ondatec 2026

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6:21

Reconhecendo o efeito de sentido do uso da pontuação e de outras notações| Ondatec 2026

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Aula 5 | RevisaRecife Digital | 6° ao 9º ano | Semana 5

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1 month ago

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Aula 5 | RevisaRecife Digital | 4° e 5º ano | Semana 5

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Aula 5 | RevisaRecife Digital | 1° ao 3º ano | Semana 5

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Aula 4 | RevisaRecife Digital | 4° e 5º ano | Semana 4

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Aula 4 | RevisaRecife Digital | 6° ao 9º ano | Semana 4

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Aula 4 | RevisaRecife Digital | 1° ao 3º ano | Semana 4

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Associar problemas envolvendo listas e/ou tabelas aos gráficos que as representam | ONDATEC 2026

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Resolver problemas envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos | ONDATEC 2026

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Resolver problemas envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos | ONDATEC 2026

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Resolver problema que envolva porcentagem | ONDATEC 2026

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Identificar um sistema de equações do primeiro grau que expressa um problema | ONDATEC 2026

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EJA | E agora, como resolver? | Unidade de medidas de temperatura e gráficos

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EJA | Você conectado | A tecnologia e as mudanças climáticas

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Matemática sem fórmulas, corte e cole ângulos de um polígono | Matemática | Anos Finais

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EJA | Você cidadão | Direitos humanos e as mudanças climáticas

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EJA | Conhecendo profissões | Biólogo e engenheiro ambiental

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Anos Iniciais | Cira e Brígida | Missão cofrinho: vamos economizar?

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Anos Iniciais | Você sabia? | Educação Financeira

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Quando o Brasil virou o centro do Império | História | Anos Finais

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Anos Finais | Arte é Massa | Autorretrato: identidade, emoção e expressão na era digital

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Anos Finais | Ciências em Ação | Os impactos do uso exagerado da tecnologia na saúde

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Identificando a relação entre as representações algébrica e geométrica | ONDATEC 2026

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Elaborando e interpretando gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas | ONDATEC 2026

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6:47

Interpretando texto com o auxílio de material gráfico diverso | ONDATEC 2026

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Anos Finais | Hora do Esporte | Tecnologia e atividade física: cuidando da mente e do corpo

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8:28

Identificando a localização de números racionais na reta numérica | ONDATEC 2026

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7:34

Identificando efeitos de ironia ou humor em textos variados | ONDATEC 2026

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